本部の実力と仕組み
本部の実力
問い合わせは、1年で1万件超。
本部の仕組みが、
あなたの校舎を支えます。
生徒・保護者からの問い合わせ
先生が合格へ導いた大学
508大学
北は北海道から、南は沖縄まで
応募した先生
7,271人
47都道府県の大学から。2026年10月2日時点
いまも増え続けている、指導の録画更新中（概算）
23,028時間30分00秒
1日に約90時間ずつ増えています（直近の実績からの概算）。すべての指導を録画し、文字に起こして残しています。
このデータで、AIがしていること
- AI先生選び受験相談の記録を読み、全国の先生から候補を5名に絞る。決めるのは本部の担当者
- AI指導の確認録画を文字に起こしてAIが全件を採点し、気になる指導だけを本部へ
- AI抜け漏れの見張りカルテの未提出や指導の遅れを、自動で知らせる
- AI相談・電話の振り返り受験相談や電話をAIが採点し、その場で助言を返す
- AI先生の採用応募書類をAIが一次で読み、見立てを付ける
データが増えるほど、先生選びも指導の確認も精度を上げていけます。加盟校は、開業したその日からこの仕組みを使えます。
仕組みは、もう毎日動いています
オンラインでなければ、いちばん合う先生とは
マナビライトが出した答え
出会わせられません。だから、校舎に講師を置きません。
問い合わせ・録画の数字は社内システム（2026年9月30日時点）。録画の時間は、その時点の値に直近の増え方を足した概算です。応募した先生の数は社内の教師採用の記録（2026年10月2日時点）、先生が合格へ導いた大学は、先生本人の申告と社内集計（2026年10月時点）です。本部の財務の状況は、事前開示書面に決算書を付けてお示しします。
本部の仕組みと収支のモデルを、
15分で読める資料でお届けします。
あなたが売るのは、合格に必要な4つを全部満たす塾
- 11対1の
完全個別指導 - 2自分に最適な
先生の指導 - 3オーダーメイド
カリキュラム - 4必要な対策を
すべて網羅
この4つが揃ってはじめて、合格への対策になると考えています。
教えるのは、全国508大学への合格へ導いてきた先生です。
先生たちが合格へ導いた大学
北は北海道から、南は沖縄まで。
先生は全国から、指導はオンラインで。住んでいる地域に関係なく、この子の志望校に合わせた対策ができます。地図の点は、マナビライトの先生がこれまでに合格へ導いた大学の所在地です（508大学・47都道府県）。
- 国公立
- 私立
合格へ導いた大学の一覧（508大学）
マナビライトの先生が、これまでの指導で合格へ導いた大学です（マナビライトでの指導と、先生がマナビライトに加わる前の指導を合わせた508大学。先生本人の申告と社内集計による。短大・専門学校・大学院を除く。2026年10月時点）。大学名は「大学」を省き、いまの名称で載せています。指導もカリキュラムも本部が担当し、加盟校でも同じ先生・同じカリキュラムで指導します。合格を保証するものではありません。
令和の個別指導
この子だけの設計図を、
全部データで持ちます。
マナビライトはIT×教育の会社です。先生の選び方、カリキュラム、進捗、教材、指導の記録まで、全部を自社のシステムで作って回しています。平成の塾が紙と記憶でやっていたことを、この子ひとりのためのデータとして持ち続けます。
| 平成までの塾 | マナビライト | |
|---|---|---|
| 先生 | 教室にいる人が、そのまま担当 | 全国7,271人の応募から採用した先生の中から、この子に合う1人を選ぶ |
| カリキュラム | 学年とコースで、全員同じ | 709単元から、この子に必要な単元だけ |
| 進捗 | 先生の頭の中 | 単元ごとに期日とステータスが残る |
| 教材 | 全員に同じ冊子 | 単元ごとに本文・ワーク・小テスト |
| 指導のあと | やったことは記憶に残るだけ | 録画とカルテが残り、ご家庭にも届く |
| やること | 教える（ティーチング）だけ | 教える＋この子の進路を一緒に決める |
STEP 01
先生は、全国7,271人の応募から採用した先生の中から選びます
この子の10項目のデータをそろえてから、AIが候補を出し、担当者が1人に決めます。決まったあとも、打診・日程調整・初回の指導まで、1件ずつ進み具合を管理しています。
- 志望大学・学部
- 使う入試方式
- 必要な対策
- 評定平均（高1〜高3）
- 模試の偏差値と科目
- 部活動・資格
- 生徒の性格・話し方
- ほか、全10項目
実際の画面（生徒・先生の名前の列は除いています）
STEP 02
カリキュラムは、709単元から組みます
709単元から、この子に必要な単元だけを選んで並べます。入試本番までに、すべてを「完了」にします。これがこの子の設計図です。
| ステータス | 完了期日 | 単元 | 生徒がやること／先生がやること |
|---|---|---|---|
| 完了 | — | 志望学部を決める | 好きなこと・得意なことを書き出す／学部ごとの学びと進路の例を示す |
| 学習中 | 10/31 | 大学リサーチ | 学べる大学をリストアップ／地域・学費・就職の見方を渡す |
| 未完了 | 11/20 | 志望理由書「構成」 | 書きたいことを箇条書きに／求める学生像と照らして順番を決める |
| 未完了 | 12/05 | 面接「深掘りの質問」 | 想定問答を20問つくる／答えの浅いところを突いて鍛える |
画面のイメージです
STEP 03
指導のたびに、カルテがご家庭に届きます
毎回の指導のあと、先生が「マナビカルテ」を書きます。指導の概要、保護者への連絡、次回までの課題と確かめ方まで。生徒とご家庭は、マイページで録画とカルテを見られるので、「いま何をやっているか」が家の中で分かります。
実際の画面（見本データ）
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